다중미니면접_3

오늘은 다중미니면접(MMI)의 유형에 대해 공유합니다.

■ MMI의 13가지 핵심 유형 ■

 

MMI를 준비하는 최고의 방법은 각 유형에 대한 전략을 갖는 것입니다. 왜냐하면 MMI에서 볼 수 있는 문제의 수는 무한하지만 유형은 한정적이기 때문입니다. 그 중 대표적인 13개의 유형을 소개하도록 하겠습니다.

 

문제의 유형을 살펴보기 전에 하나 유념하여야 할 것은 MMI를 진행하는 우리나라 각 의과대학에서 문제의 유형과 진행방식이 매년 바뀌고, 점점 진화한다는 것입니다.

 

당신이 MMI를 진행하는 당일, 당신은 이 책에서 보지 못한 전혀 새로운 유형의 문제에 접할 수도 있습니다. 모든 형태의 유형을 다룬다는 것은 불가능하며 그것이 이 책의 목적도 아닙니다.

 

이 책의 목적은 당신이 표준화된 유형에 대한 준비가 잘 된 상태로 자신있게 MMI에 응하여, 다른 지원자들 중 상위 5% 안에 속하게 되어 당신이 원하는 학교에 합격하게 만드는 데 도움을 주고자 함입니다.

 

최고의 전략은 당신이 특정한 유형의 문제나, 특정한 학교의 기출문제, 그 기출문제 변화의 흐름에 얽매이지 말고, 이 책에서 제시하는 13가지 모든 유형에 숙달되는 것입니다.

 

유형1. 이해상충 상황

이해상충(利害相衝)이란 개인이 특정한 자(의사에 경우 환자가 이에 해당함)들의 이익을 위해서 일하여야할 의무가 있음에도 불구하고 자신의 이익을 위해 그들과의 관계를 해치도록 유혹 받을 수 있는 모든 상황을 나타냅니다.

예를 들어, 뇌물을 주는 제약 회사의 제품을 사용하라고 주장하는 병원 의사는 이해상충 상황 하에 있는 것입니다.

 

유형2. 윤리적/도덕적 딜레마 상황

윤리적 딜레마는 개인이 내린 결정이 이와 관련된 사람에게 윤리적∙도덕적으로 위반되거나 위해를 초래하는 상황에서 발생합니다.

예를 들어 당신이 2명의 환자를 동시에 수용해야하는 응급실의 의사라고 생각해봅시다. 2명의 환자 모두 신장 이식을 필요로 하는데, 지금 병원에는 이식할 수 있는 간이 하나밖에 없습니다.

또 다른 예로, 당신과 가장 친한 친구가 지난 2달 간 급여를 지불하지 않은 악독한 상사의 물건을 훔치는 것을 목격했습니다.

이런 상황에서 당신은 어떻게 행동할 것입니까?

MMI에서 인터뷰를 진행하시는 교수님들은 상황이 불가피할지라도 당신이 윤리적이고 도덕적인 결정을 만들 수 있는지를 반드시 보고 싶어합니다.

 

유형3. 전문성 경계 훼손 상황

이 유형은 전문가와 비전문가 사이의 적절한 상호작용이 훼손되어지는 경우를 다룹니다. 예를 들어 학문 외의 상황에서 학생과 관계를 가지는 교수님은 전문성의 경계를 훼손하는 것으로 분류됩니다.

 

유형4. 실행의 영역 위반 상황

모든 전문가들은 각자 실행의 영역을 갖고 있습니다. 또한 권한을 부여받은 전문가를 위해 허락된 절차, 행동, 과정을 규정하는 법과 규율이 존재합니다.

예를 들어 오직 의사만이 약에 대한 처방을 할 수 있습니다. 만약 변호사가 약에 대한 처방을 한다면 그들의 실행의 영역을 위반한 것입니다.

 

유형5. 사회적 이슈나 시사문제에 대한 인식

몇몇 MMI문제는 특히 당신이 의학계에 대한 시사문제를 알고 있는지 시험하기도 합니다. 당신이 미래 의사로서 직면하게 될 뉴스와 어려운 상황에 대해 미리 인지하고 있는지 여부를 알아본다는 것은 MMI의 의의 중 하나일 것입니다.

이에 대처하기 위한 가장 좋은 방법은 의학계에서 논의되는 이슈나 뉴스에 지속적으로 관심을 갖는 것입니다.

여기서 더 나아가 당신의 장래 직업에 영향을 미칠만한 글로벌 이슈에 대해 당신이 인지하고 있는지 여부를 다루는 문제 유형이 있을 수 있습니다. 다시 한 번 말하지만 그러한 지식을 보여줄 수 있는 유일한 방법 역시 당신의 직업과 관련된 잡지, 논문, 리포트를 지속적으로 읽는 것입니다.

만약 당신이 당신의 장래 직업에 대해 진정한 열정이 있다면 그것에 관한 모든 것을 알고 싶어 하는 것이 당연하다고 교수님들은 여길 것입니다.

 

유형6. 자율성지지 상황

자율성 지지란 개인들이 자신의 복지(福祉, well-being)에 대해 그들의 판단을 강요하려하는 사람과 상관없이 의사결정을 내리는 것을 의미합니다.

사람들이 생각하고, 결정하고, 자유롭게 행동하는 것은 반드시 존중되어져야 합니다. 이것은 의료계에서는 대부분 ‘환자의 자율성’으로 언급되어집니다.

환자가 의사결정을 하도록 환자에게 최신 과학적 치료법을 알려주도록 의사에게 요구하지만, 의사가 환자를 위해 의사결정을 하거나 치료를 선택하라고 강요할 수는 없는 것입니다. 그것은 환자의 자율성을 침해하는 것이기 때문입니다.

당신은 미래의 의사로서 MMI에서 이런 마음가짐을 가져야 합니다. 그러나 전문가인 의사가 이 규칙을 위반할 수 있는 예외적인 상황이 있습니다.

예를 들어 환자가 의사무능력(意思無能力) 상태이거나, 의사소통이나 의사결정을 할 수 없을 만큼 육체적으로 무능력하게 되었을 경우입니다.

또 다른 극단적인 상황은, 누군가가 그들 스스로에게나 다른 사람에게 위해를 입히려고 할 떄 자율성 지지라는 윤리적인 의무는 위기를 막고 대상을 보호하기 위한 윤리적∙법적 의무로 대체되어져야 합니다.

이 책에서 논의된 모든 원칙과 규칙에도 예외는 있습니다. 그리고 당신은 그런 극단적인 상황에서 좋은 판단을 하고 유연해지기 위하여 사려깊고 성숙한 생각을 발달시켜야 합니다.

 

유형7. 증거에 기반한 실행 상황

전문직을 수행한다는 것은 직감(直感, gut feeling)이나 개인적인 의견보다 과학적인 증거에 의해 의사결정을 할 것이 요구됩니다.

과학적인 증거가 없는 상황에서 정보의 원천은 전문직을 수행함에서 축적된 경험입니다.

그러므로 당신이 의사라면 당신의 결정은 증거에 기반하여야 합니다. 이것은 당신이 복잡한 문제를 해결하기 위한 사실수집절차의 또 다른 부분임에 주목하여야 합니다.

MMI는 당신을 전문적인 분야에 대한 지식을 묻고자 함이 아닙니다. 그것은 당신이 합격하고 나서 배울 것들입니다.

그러나 MMI에서 인터뷰를 진행하시는 교수님들이 당신을 미래의 의사로서 고려할 때, 당신이 이러한 기본적인 개념을 이해하고 당신의 일상에서 그것들을 성공적으로 적용할 수 있는지를 살피는데 활용되어집니다.

그러므로 MMI에서 교수님들과 의사소통할 때, 당신이 증거에 기반하여 어떠한 의사결정을 한다는 것을 교수님들이 알도록 하여야 합니다.

 

유형8. 법의식 여부

이런 유형은 당신이 합법적이거나 불법적인 절차에 대한 상식적인 인식을 하고 있는지를 파악하기 위한 것입니다.

우리는 앞서 자율성 지지, 증거에 기반 한 실행 등에 대해 이야기했지만, 이 모든 것들에 대해 ‘거의 모든’ 상황에서 당신이 내리는 의사결정은 합법적이어야 한다는 것을 의미합니다.

‘거의 모든’이라는 표현을 썼는데, 그 이유는 합법적으로 행동하는 것이 관련된 사람들에게 더 많은 피해를 주는 경우가 존재하기 때문입니다.

이러한 사례는 MMI에서 제시되는 가장 드문 경우이지만 제시된다면 가장 어려운 경우일 것입니다. 왜냐하면 이런 사례는 준비되지 않은 지원자 또는 성숙한 자아정체성을 갖지 못한 지원자에게는 불가능한 윤리적 딜레마처럼 보이는 것을 던져주기 때문입니다.

MMI는 당신이 깊고 구체적인 법적인 지식을 갖고 있는지를 파악하기 위한 테스트가 아니라, 오히려 상식에 근거하여 판단할 수 있는지 여부를 묻는 테스트임을 명심하십시오.

 

유형9. 대안적 문제 해결이 필요한 상황

거의 모든 직업에는 일반적으로 수용되는 대안들이 있습니다. 예를 들어, 의료계에서 대안적인 문제 해결은 유사요법(homeopathic medicine), 자연의학(naturopathic medicine), 척추지압치료 등이 있습니다.

당신이 대안적 문제해결책을 알고 있다는 것을 보여주어야 할 필요가 있는 상황이 MMI에서 나타날 수 있습니다.

실제 많은 국내 대학의 기출문제에서도 발견되는 유형입니다.

 

유형10. 갈등해결 상황

제목에서 알 수 있듯이 이런 유형은 당신이 갈등을 해결하기 위해 개입해야하는 상황을 다룹니다. 이것은 내부의 갈등 일 수도, 당신이 모르는 사람들 사이의 갈등일 수도, 당신과 동료사이의 갈등일 수도 있습니다.

상황은 다양하지만 그 모든 상황이 내포하는 핵심은 하나입니다. 그것은 당신이 어떤 갈등도 성숙하고 전문가답게 해결할 수 있으며, 양쪽 모두 수용할만한 해결책을 제시할 수 있다는 것을 교수님들에게 보여주는 것입니다.

이 책에서도 여러 번 다루게 될 유형입니다.

 

유형11. 공감(empathy)이 필요한 상황

다른 사람을 이해하고, 그들의 감정과 느낌을 공유하는 것은 어떤 직업에서도 핵심적인 기술입니다. 당신이 치료하는 환자를 이해할 때, 당신은 그들의 욕구, 두려움 등에 더 잘 반응할 수 있습니다.

당신이 환자에게 진심으로 공감한다면 환자와 신뢰관계를 구축할 수 있을 것이고, 그 신뢰관계는 환자들이 당신이 권하는 것을 더 잘 수용하게 한다는 것을 의미하게 될 것입니다.

 

유형12. 비밀유지 상황

전문가로서 당신은 당신 환자의 비밀을 지켜야 할 도덕적, 법적 의무가 있습니다. 이것은 당신이 치료과정이나 환자와의 대화 도중 알게 된 어떤 것도, 심지어 가장 친한 친구나 가족에게도 발설하지 말아야한다는 것을 의미합니다.

비밀을 유지한다는 것은 앞서 언급한 ‘공감’을 보여주는 것과 같이 신뢰관계를 구축하는데 매우 중요합니다.

 

유형13. 의사소통 능력발휘 상황

MMI에서 수행하는 모든 질문은 당신의 의사소통능력을 테스트하기 위한 것이라는 것을 다시 한 번 명심하세요. 이것은 당신이 교수님에게 보여주어야 할 가장 중요한 기술입니다.

어떻게 당신의 의사소통능력을 피력할 수 있을까요?

첫째, 당신이 답변하기 전, 당신은 완전히 그 질문을 이해하기 위해 두 번 이상 읽어야하고 답변을 하기 전에 당신의 생각을 정리할 충분한 시간을 가져야 합니다.

둘째, 주어진 상황에서 당신이 어떻게 행동할 것인가를 분명하게 설명하여야 합니다. 세부사항을 당신이 빠뜨린다면 교수님들은 당신이 부주의하다고 평가할 것입니다. 교수님들은 ‘무엇을 당신이 말하는가’와 ‘어떻게 당신이 그것을 전달하는가’만 평가한다는 것을 기억하십시오.

마지막으로 답변에 있어 분명한 시작과 마무리를 갖도록 하세요. 교수님들에게 무엇을 당신이 의사소통하려하고, 어떻게 당신이 결론에 이르렀는지를 알려주어야 합니다.

 

다음에 계속 연재하겠습니다.