생각하는 황소 해부하기_5

마지막 날입니다. 

 

9. 진급 규정

1) 중등과정 진급

○ 초등과정 마지막 달 둘째 주 수업 중에 진급시험 (초등 4~64~6 과정 성취도 평가) 실시

○ 진급시험 난이도에 따라 레벨별 진급 기준점수가 결정됨

○ 동일 레벨 진급을 원칙으로 하되, 진급 기준점수 미만이면 해당 레벨로 배정됨

○ 다음 조건을 만족하면 상위 레벨로 진급 가능함

단, 일부 과정은 진급시험 결과에 따라 개설되지 않을 수도 있음

******************** 상위 레벨 진급 조건 ********************

1. 한 레벨 위로 진급

해당 레벨 진급 커트라인 이상이고 다음 조건 중에서 어느 한 가지라도 만족하는 학생

                            (1) 커트라인 +10점 이상

                            (2) 6과정 전체 (6-2 3단원까지) 퀵 테스트 평균 3.4점 이상

                            (3) 6과정 전체 (6-2 3단원까지) 단원평가 평균 83점 이상

                           (4) 6-1 퀵 테스트 평균 3.4점 이상이고 단원평가 평균 83점 이상

                           (5) 6-2(3단원까지) 퀵 테스트 평균 3.4점 이상이고 단원평가 평균 83점 이상

 

2. 두 레벨 위로 진급

위 승급 조건 (1)에 해당하고 (2), (3), (4), (5) 중에서 어느 한 가지라도 만족하는 학생

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○ 6-2에서 강급 기준에 도달하면 확정된 진급 레벨에서 한 레벨 강급됨

※ 6-2의 3단원까지 단원평가와 퀵 테스트 평균 모두 기준점수 미만인 경우도 마찬가지임 (단, 일품은 6-2 4단원까지)

※ 진급시험 성적이 커트라인 +5점 이상인 학생은 이 규정을 적용하지 않음

○ 수강 반 선택 우선순위는 진급시험 성적순이며 동점자는 6과정 퀵 테스트 성적과 단원평가 성적순으로 결정함

 

2) 고등과정 진급

○ 중등과정 마지막 달 둘째 주 수업 중에 진급시험 (중등 1~3과정 성취도 평가) 실시

○ 진급시험 난이도에 따라 레벨별 진급 기준점수가 결정됨

○ 진급시험 점수에 따라 실력 정석, 기본 정석, 수학의 샘 과정으로 배정됨.  단, 일부 과정은 진급시험 결과에 따라 개설되지 않을 수도 있음

○ 다음 조건 중에서 어느 한 가지라도 만족하면 두 레벨 승급이 가능함

******************** 상위 레벨 진급 조건 ********************

1. 중3 과정 퀵 테스트 평균 3.4점 이상

2. 중3 과정 단원평가 평균 83점 이상

3. 해당 레벨 진급 커트라인 +10점 이상

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○ 수강 반 선택 우선순위는 진급시험 성적순이며 동점자는 중3 과정 퀵 테스트 성적과 단원평가 성적순으로 결정함

10. 기타 규정

 

1) 자습실 규정

○ 매 수업 시작 15분 전, 9시 40분 이후 ‘미헬’ 사용 금지

○ 남은 문제의 절반 이상 풀었을 때만 채점 가능

○ 채점 대기 순서 새치기, 양보 부탁 및 강요 금지

○ 수업 중인 학생이 자리를 차지하거나 2개 이상의 자리 차지 금지

○ 오 채점 시 ‘미헬’ 1개 보상

 

2) 상담

○ 필요한 경우 담임교사나 상담실장이 전화 상담함

○ 전화 상담이나 면담이 필요한 경우 담임 교사에게 문자 또는 데스크로 요청하면 됨

 

3) 휴강일

○ 법정 공휴일은 모두 휴강함 (단, 광복절은 정상 수업함)

○ 교사 워크숍 : 2022/6/1(수)~2022/6/4(토)

○ 여름 방학 : 2022/7/25(월)~2022/7/30(토)

 

4) 수강료 납부

○ 수강료 : 

○ 납부 기한 : 수강 전월 말일까지(특별한 사유 없이 7일까지 미납하면 납부가 확인될 때까지 수업이 일시 중단됨)

 

5) 전화번호와 수강료 납부 계좌

※ 로비에 비치한 학생용 휴대전화는 발신 전용이므로 그 번호로는 수신이 안 됨

 

6) 학원 운영시간

○ 본관, 2관 : 평일 14:00~22:00, 토요일 11:00~18:00

○ 3관 : 평일 14:00~22:00, 토요일 10:30~17:30 (토요일엔 5층만 운영)  

 

이런 류의 규정을 가진 학원이 적지 않은 편이어서 충분히 납득 가능한 내용입니다.

다만, '채점 대기 순서 새치기, 양보 부탁 및 강요 금지'는 의아합니다. 채점 대기 시간이 길고, 이는 곧 낭비되는 시간이 많다는 이야기인데... 아니면 퇴원 시간이 임박해서 채점을 원하는 학생들이 몰리는 시간이어서 일까요? 이런 상황이 규정으로까지 명문화해서 통제할 만큼 문제화된다는 것은 사실상 채점과 피드백이 얼마나 제대로 이루어지나... 와 같은 의문이 들게 만드는 대목이기도 합니다. 

 

마지막으로 이전 포스팅에서 밝혔다시피 근래 행해지는 황소의 프랜차이즈에 대한 저 개인의 견해입니다. 20곳에 육박하는 황소 프랜차이즈에 대한 저의 견해는 부정적입니다.

대치동 본점이랄 수 있는 생각하는 황소는 학원 설립자가 실상 대단하신 분입니다. 그분이 오랜 시간 시행착오를 겪거나 콘텐츠를 업그레이하는 작업을 통하여 오늘날의 황소를 만들었다고 알고 있습니다. 콘텐츠만 놓고 본다면 정말 좋은 평가를 할 수 있을 것입니다.

즉 시장의 수요를 제대로 파악하고 컨텐츠를 만들고 그 컨텐츠를 운용하고 활용하는 방법들을 정교화시켜 온 것입니다. 

제가 황소의 프랜차이즈에 대한 부정적인 견해를 갖는 이유는 이러한 황소의 역사와 성장, 그리고 황소가 갖는 시장의 특수성에 있습니다. 

1. 극단적인 선행학습이나 극단적인 고속 학습은, 그리고 이루어질 가능성이 조금이라도 있는 시장이 대한민국에서 대치동뿐이라고 저는 단언할 수 있습니다. 우수한 아이들은 전국 어디에도 있을 수 있지만, 지방의 경우 그런 프로그램을 운용할 시장이 존재하기 어렵고, 대치동 이외의 서울 거주 학부모 중 아이에 대한 그 정도의 열의를 가진 분은 대치동으로 딜리버리가 가능하기 때문입니다. 특히 대치동의 경우 수학과 과학 수업이 주말을 통해 이루어지는 프로그램이 잘 구비되어 있습니다. 

극단적인 선행학습이나 극단적인 고속 학습의 목적은 영재고, 과고, 전국단위 자사고 진학을 위한 것이라고 봅니다. 사실 대치동 학원가의 제1노선이라고 할 수 있는 도곡역에서 은마사거리 대로변의 대부분을 이런 목적을 위한 학원이 차지하고 있습니다. 

 

2. 또한 대치동은 교육열이 가장 높은 학부모들이 아이의 교육을 위해 많은 비용을 감당하면서 이사하는 곳, 그런 부모님들과 아이들이 가장 많이 모인 곳입니다. 과외나 다른 학원의 도움을 받아서라도 황소를 다니고자 하는 열성을 가진 수요자를 가진 유일한 공간이 대치동입니다. 서울 다른 어떤 지역에서 이런 수요자들을 가질 수 있을까요?

 

3. 대치동에 소재하는 황소는 오랜 기간 이런 수요자들을 대상으로 많은 학습을 한 곳입니다. 교재의 활용과 운용, 학생과 학부모들을 다루는 방법, 채점하고 피드백하는 방법 등등. 그러나 다른 곳에서는 대치동 황소에 모여드는 아이들만큼 많은 우수한 아이들을 가질 수 없습니다. 따라서 교재가 같다고 하더라도 콘텐츠의 운용과 학원의 운영이 다른 식으로 이루어질 수밖에 없을 것입니다.

경험이 없거나 아주 유사한 상황에 대한 경험이 부족한 다른 강사가 본원 원장님의 동영상 수업을 보고 학습을 하는 정도로 얻을 수 있는 노하우가 아니란 겁니다. 

 

4. 강사의 퀄리티도 간과하기 힘든 포인트입니다. 경력이 있는 강사가 기득권을 잃지 않은 상태에서 새로운 기법을 수용하기 힘들고, 그럴만한 역량을 가진 강사는 진즉 각자의 영역을 확보했겠지요. 본원과 프랜차이즈 간의 질적인 갭이 가르치는 주체와 객체 모두에게서 클 것으로 짐작됩니다. 

 

결론은 굳이 황소를 선택한다면, 대치 본원으로 가는 것이 맞다는 것이 개인적인 소견입니다. 적어도 뜨거운(?) 현장을 경험이라도 하는 기회를 가질 테니까요...

과연 '버티면 이긴다'는 황소에 대한 평가가 귀댁의 자녀에게도 해당할까요?